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眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

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眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

眉山仁师附小青年教师唐红丽:以青春之名,赴教育之约

在眉山市仁寿师范附属小学这片充满希望的教育沃土(wòtǔ)上,有这样一位熠熠生辉的青年教师,她似春日繁花,于教苑中时时溢香(yìxiāng);又像坚韧劲竹,在磨砺中节节攀升。她,就是(jiùshì)唐红丽。自(zì)2019年踏入仁师附小,短短几载,她便完成了从稚嫩到成熟的华丽转身。

初至仁师附小,新环境带来诸多挑战。她(tā)(tā)深知,扎实专业素养是立根(lìgēn)讲台的(de)(de)基石。她积极参与各级各类教研培训活动,主动请教经验丰富的前辈,日夜钻研教材与新课标,大量阅读教育教学(jiàoxué)书籍,将先进理念与方法(fāngfǎ)融入课堂实践。为雕琢一堂优质课(yōuzhìkè),她字斟句酌,反复打磨教案,不断调整教学环节,反复试讲。不懈付出,让她在县级语文赛课(sàikè)中大放异彩,荣获特等奖。但她没有停下前行的脚步,继续挑战市级赛课。无数个夜晚,她在灯下奋战,一次次推翻,一次次优化。最终,在市级赛课舞台上再次斩获特等奖。荣誉见证了她在教学路上的逐光成长。

作为(zuòwéi)六年级班主任,她始终(shǐzhōng)秉持“爱是教育(jiàoyù)的灵魂”。以爱为纽带,关注学生学习生活,深入其内心,重视习惯与品德培养,借主题班会等活动塑造正确三观。班级管理(guǎnlǐ)上推行“自主管理”,设多元岗位,辅以积分制度,激发学生积极性。在她的带领下,班级洋溢团结奋进氛围,学生携手(xiéshǒu)成长。

在专业成长上,她依托成都段旭名班主任工作室,深入探究班级管理艺术(yìshù)。她将(jiāng)所学所思融入日常教学,精心雕琢(diāozhuó)的微班课成为一大亮点。凭借生动的案例、新颖的教学设计和极具(jíjù)感染力的授课风格,她的微班课走进成都多所学校,为师生带来别具一格的德育课堂(kètáng),赢得广泛赞誉(zànyù)。这些实践不仅提升了她的班级管理能力,更为她的班级管理工作注入了新活力。

身为学校教务处副主任(zhǔrèn),她深感责任重大。她协助开展教学管理(jiàoxuéguǎnlǐ),从制定计划、组织活动,到检查质量,面对繁琐(fánsuǒ)工作,加班加点(jiābānjiādiǎn),她始终认真细致,精益求精。她用实际行动诠释着教育者的责任与担当,践行着仁师附小“敢为人先、追求卓越”的精神。

“从普通教师到(dào)教学骨干、优秀班主任,再成长为行政管理者,她始终以红心寄情教育(jiàoyù),收获成长与幸福。”学校相关负责人表示,未来,这道逐梦(zhúmèng)的丽影将更加坚定(jiāndìng),教育之花也将在杏坛永远盛放。(黄玉春)

供图:眉山市(méishānshì)仁寿师范附属小学

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